Filmowe Myśli. Webinaria dla nauczycieli
Chwytanie rzeczywistości, czyli jak wykorzystać potencjał edukacyjny kina dokumentalnego
Kino dokumentalne z roku na rok staje się coraz bardziej popularne wśród widowni na całym świecie, również wśród młodzieży. Emitowane na platformach streamingowych seriale i filmy dokumentalne biją rekordy popularności. W trakcie spotkania porozmawiamy o tym, jak wykorzystać potencjał tego rodzaju kina w działaniach edukacyjnych. Przyjrzymy się wykorzystywanym przez dokument środkom filmowym i podejmowanym tematom oraz ich wpływowi na rozwój i proces uczenia się młodych ludzi. Na warsztat weźmiemy charakterystyczny dla kina dokumentalnego sposób opowiadania, przyglądanie się najbliższemu otoczeniu, formułowanie wypowiedzi do kamery i skupienie się na drugim człowieku – bohaterze filmowym. Uczestnicy poznają teoretyczne oraz praktyczne metody wykorzystywania poetyki kina dokumentalnego w edukacji.
Prowadzący
Paulina Pohl
Człowieczka–magnes, przyciąga do siebie dobrych ludzi i ciekawe inicjatywy. Z wykształcenia kulturoznawczyni. Działaczka społeczna, edukatorka filmowa, animatorka kultury. Ukończyła studia podyplomowe z Psychologii dzieci i młodzieży. Kontynuuje naukę na kierunku Psychologia społeczna na SWPS. Absolwentka XIV edycji programu Liderzy Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności. Założycielka Domu Filmowego w Gdyni – innowacyjnego miejsca, współtworzonego z młodymi ludźmi, łączącego działalność filmową, edukacyjną i społeczną. Stale współpracuje z trójmiejskimi szkołami, Uniwersytetem Gdańskim, Gdyńskim Centrum Filmowym, Festiwalem Kino w Trampkach, Against Gravity, Europejskim Centrum Solidarności, Laboratorium Innowacji Społecznych. Autorka scenariusza wystawy „Dobranocka. Historia animacji” w Muzeum Narodowym w Gdańsku. Realizatorka wielu projektów społecznych, naukowych, kulturalnych oraz edukacyjnych. Uwielbia jeździć na rowerze i karmić przyjaciół świeżo upieczoną focaccią albo aromatycznym ramenem.